Etnobotani Sandoricum koetjape Burm.f. Merr. (Kecapi) Suku Dayak Bakumpai Bantuil Kabupaten Barito Kuala Berbentuk Buku Ilmiah Populer
DOI:
https://doi.org/10.57218/jupeis.Vol1.Iss4.323Keywords:
Buku ilmiah populer, Etnobotani, Kepraktisan isi, ValiditasAbstract
Etnobotani ialah ilmu yang mengkaji penggunaan berbagai tumbuhan oleh masyarakat setempat di berbagai daerah. Tumbuhan Sandoricum koetjape Burm.f. Merr. (kecapi) mempunyai penyebaran dan manfaat di Desa Bantuil. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari etnobotani kecapi di Desa Bantuil Kabupaten Barito Kuala dan mengetahui validitas serta kepraktisan isi buku ilmiah populer yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode pada 2 jenis penelitian, penelitian deskriptif untuk mendeskripsikan kajian etnobotani kecapi dengan melakukan wawancara pada masyarakat Desa Bantuil menggunakan teknik snowball sampling dan penelitian pengembangan untuk mengembangkan buku ilmiah populer dengan menggunakan evaluasi formatif Tessmer yaitu pada tahapan evaluasi diri, uji pakar atau ahli dan uji perorangan. Hasil penelitian 6 kajian etnobotani kecapi pada suku Dayak Bakumpai. Kajian botani kecapi tumbuhan berhabitus pohon, kajian etno-farmakologi sebagai obat meriang, batuk dan sakit perut, kajian etno-ekologi untuk peneduh dan penghijauan, kajian etno-sosioantropologi di bagian daun kecapi dipercaya sebagai alas pada sesajen dalam acara perkawinan, kajian etno-ekonomi sebagai sumber makanan pada bagian buah, kayu bakar, dan bahan bangunan, dan kajian etno-linguistik disebut katapi atau ketapi karena penamaannya berasal dari leluhur terdahulu. Hasil uji validitas buku ilmiah populer yang dikembangkan dengan kriteria sangat valid dan hasil uji kepraktisan isi pada buku ilmiah populer yang dikembangkan dengan kriteria sangat baik
Downloads
References
Asyhar, Rayandra. (2012). Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta: Referensi Jakarta.
Dharmono. (2007). Kajian Etnobotani Tumbuhan Jalukap (Centella asiatica L.) Di Suku Dayak Bukit Desa Haratai 1 Loksado. Jurnal Bioscientiae. Vol. 4, No. 2.
Dharmono. (2018). Etnobotani. Banjarmasin: Universitas Lambung Mangkurat Press.
Dianto, I. (2019). Penulisan Ilmiah Murni dan Populer. Al-Mau’izhah, Jurnal Ilmu Keislaman dan Ilmu-ilmu Sosial. Vol. 5, No.1.
Elijah, AO., Onwuchekwa EC., & Ekeleme, UG. (2016). Phytochemical Constituents and Antimicrobial Activity of Sandoricum koetjape Leaf and Seed Extracts on Clinical Isolates from Patients, Unique Research Journal of Medicine and Medical Sciences. Vol. 4, No. 2.
Fauzi, M. H. (2018). Tradisi Piduduk Dalam Pernikahan Adat Banjar Perspektif Ulama Palangka Raya. Skripsi. Institut Agama Islam Negeri Palangka raya.
Fitriansyah, M., Arifin, Y. F., & Biyatmoko, D. (2018). Validitas Buku Ilmiah Populer Tentang Echinodermata di Pulau Sembilan Kotabaru untuk Siswa SMA di Kawasan Pesisir. Jurnal Bioedukatika. Vol. 6, No. 1.
Gunawan, H., Sugiarti., Wardani, M., & Mindawati, N. (2019). 100 Spesies Pohon Nusantara Target Konservasi Ex Situ Taman Keanekaragaman Hayati. Bogor: IPB Press.
Habibah, Siti. (2014). Etnobotani Tumbuhan Obat Oleh Masyarakat Kecamatan Sreseh Kabupaten Sampang Madura. Skripsi Biologi. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hartanto, S. & Sofiyanti, N. (2014). Studi Etnobotani Famili Zingiberaceae dalam Kehidupan Masyarakat Lokal di Kecamatan Pangean Kabupaten Kuantan Singingi, Riau. Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education. Vol. 6, No. 2. UNNES, Semarang.
Jatnika, W. (2007). Tingkat Keterbacaan Wacana Sains dengan Teknik Klos. Jurnal Sosioteknologi, Vol. X, No. 1.
Khairoh, L., Rusilowati, A., & Nurhayati, S. (2014). Pengembangan Buku Cerita IPA Terpadu Bermuatan Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan pada Tema Pencemaran Lingkungan. UNNES Science Education Journal. Vol. 3, No. 2.
Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI). (2017). Panduan Penelaahan dan Penilaian Naskah Buku Ilmiah. Jakarta: LIPI Press.
Mardapi, D. (2008). Teknik Penyusun Instrumen Tes dan Non Tes. Yogyakarta: Mitra Cendikia.
Martin, G. J. (1998). Etnobotani : Sebuah Manual Pemeliharaan Manusia dan Tumbuhan. Edisi Bahasa Melayu Terjemahan Maryati Mohamed, Natural History Publications (Borneo), Sabah.
Mursyid, A. M., Kiki, M. Y., Esti, R., & S. (2016). Uji Aktivitas Antifungi Ekstrak dan Fraksi Daun Kecapi (Sandoricum koetjape (Burm.f.) Merr) terhadap Candida albicans. Prosiding Farmasi. Vol. 2, No. 2.
Najmah, L., Dharmono., & Maulana, K. R. (2022). Etnobotani Hanjuang di Desa Sabuhur Kabupaten Tanah Laut Sebagai Buku Ilmiah Populer. JUPEIS: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial. Vol. 1. No. 2.
Nikmah, B. Dharmono & Sri Amintarti. (2017). Uji Antibakteri Ekstrak Daun Kecapi Sentul (Sandoricum koetjape (Burm.f.) Merr. Terhadap Bakteri Staphylococcus aureus Secara In Vitro. Jurnal Wahana-Bio. Vol. 17, No. 2.
Permatasari, Indah. (2013). Etnobotani Tumbuhan Bahan Dasar Minyak Sumbawa di Kabupaten Sumbawa Besar Provinsi Nusa Tenggara Barat (NTB). Undergraduate Thesis. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Prastowo, Andi. (2012). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.
Pratiwi, D. (2015). Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Calon Guru Biologi Melalui Pembelajaran Kooperatif Pada Mata Kuliah Desain Pembelajaran 2014/2015. Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA. Vol. 6, No. 2.
Putri, A. I., Dharmono., & Zaini, M. (2020). Validitas Buku Ilmiah Populer Keanekaragaman Spesies Famili Fabaceae Dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Mahasiswa. Quantum: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains. Vol. 11, No. 2.
Rahayu, M & Rugayah. (2007). Pengetahuan Tradisional Dan Pemanfaatan Tumbuhan Oleh Masyarakat Lokal Pulau Wawonii Sulawesi Tenggara. Berita Biologi. Vol. 8, No. 6.
Rakedzon, T. & A. Baram-Tsabari. (2016). To Make a Long Story Short: A Rubric for Assessing Graduate Students Academic and Popular Science Writing Skills. Assessing Writing, Elsevier Inc. Vol. 32: 28-42.
Ramdhayani, E., Ibrahim, M., & Madlazim. (2015). Pembelajaran Sikap Melalui Analogi Dalam Mengajarkan Biologi. Jurnal Pendidikan Sains Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya. Vol. 5, No. 1.
Sartika. (2020). Potensi Kulit Buah Kecapi (Sandoricum koetjape (Burm.f.) Merr). Sebagai Penghasil Antimikroba Dengan Klt-Bioautografi. Skripsi. Fakultas Farmasi Universitas Hasanuddin Makassar.
Setiawan, M. (2017). Pengembangan Buku Ilmiah Populer untuk Masyarakat Pencinta Alam Melalui Eksplorasi Tumbuhan Survival di Kawasan Taman Nasional Bromo Tengger Semeru. Malang: Universitas Negeri Malang.
Sinala, S., Minati., & Alfrida, M. S. (2018). Penentuan Total Polifenol Ekstrak Etanol Kulit Kecapi (Sandoricum koetjape) Dari Lamasi Kabupaten Luwu. Media Farmasi. Vol. XV, No. 2.
Soeroto, E. H., Danang, P., Gautama, W., & Inkorena, G. S. S. (2018). Pembibitan dan Pengembangan Tanaman Buah Lokal. Pusat Pemberdayaan Masyarakat Universitas Nasional (PPM-UNAS).
Steenis, Van C. G. G. J. (2013). FLORA (Untuk Sekolah di Indonesia). Jakarta: PT Pradnya Paramita.
Suryaman, M. (2012). Penggunaan Bahasa di Dalam Penulisan Buku Nonteks Pelajaran. Jakarta: Pusat Kurikulum Dan Perbukuan Balitbang Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan.
Taihuttu. 2013. Identifikasi Karakteristik Lahan Tanaman Gandaria (Bouea Macrophylla griff) di Desa Hunuth Kecamatan Baguala Kota Ambon. Jurnal Ilmu Budidaya Tanaman. Vol. 1, No. 2.
Tessmer, M. (1998). Planning and Conduction Formative Evaluations, Improving the Quality of Education and Training. London: Kogan Page.
Verheij, E. W. M. & R. E. Coronel. (1997). Sumber Daya Nabati Asia Tenggara 2: Buah-buahan yang dapat dimakan. Jakarta: PROSEA – Gramedia.
Warsinah. Eka, K & Sunarto. (2011). Identifikasi Senyawa Antifungi dari Kulit Batang Kecapi (Sandoricum koetjape) dan Aktivitasnya Terhadap Candida albicans. Majalah Obat Tradisional. Vol. 16, No. 3.
Yatias. (2016). “Etnobotani Tumbuhan Obat Di Desa Neglasari Kecamatan Nyalindung Kabupaten Sukabumi Provinsi Jawa Barat”. Skripsi. Jakarta: UIN Syarif Hidayatullah.
Yusuf, M. (2021). Kajian Keanekaragaman Jenis Pohon Di Tepian Sungai Tanipah Sebagai Bahan Ajar Berbentuk E-Booklet Pada Konsep Keanekaragaman Hayati Di SMA. Skripsi. Banjarmasin: Universitas Lambung Mangkurat.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 JUPEIS : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
