Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Akuntansi
DOI:
https://doi.org/10.57218/jueb.v2i4.938Keywords:
Financial self efficacy, Literasi keuanganAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh literasi keuangan, pengaruh financial self efficacy dan pengaruh kualitas pembelajaran keuangan terhadap mahasiswa dalam mengelola keuangan. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Theory of Planned Behavior. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode desktriptif. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester 3 pada Program Studi Akuntansi Unwira. Teknik pemilihan sampel yang digunakan yaitu teknik purposive sampling Analisis yang digunakan dalam penelitian yaitu analisis deskriptif. Hasil menunjukan bahwa Semakin tinggi kualitas pembelajaran yang dipahami mahasiswa maka semakin baik pula perencanaan anggaran keuangan yang di susun mahasiswa tersebut.
References
Herma, Enung. (2017). Literasi Keuangan Dikalangan Mahasiswa. JRKA. Vol.3(2): 20-33.
Ismawati, Norwahida. (2017). Analisis Diskriminan Tingkat Literasi Keuangan Mahasiswa Dalam Mengelola Keuangan Pribadi. Jurnal Idaarah. Vol.1(2).
Laily, N. (2016). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku mahasiswa dalam mengelola keuangan. Journal of Accounting and Business Education, 1(4).
Nurbaeti I, Mulyati S, Sugiharto B. (2019). The Effect of Financial Literacy and Accounting Literacy to Entrepreneurial Intention Using Theory of Planned Behavior Model in STIE Sutaatmadja Accounting Students. Journal of Accounting for Sustainable Society (JASS). Vol.1(1): 1-14.
Trisna N, Candiasa IM, I Ketut Yadnyana, Naswan S. (2018). Pengaruh Kualitas Pembelajaran Keuangan Dan Literasi Keuangan Terhadap Financial Self Efficacy Mahasiswa Akuntansi. Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen Dan Keuangan. Vol.2(2).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 JUEB : Jurnal Ekonomi dan Bisnis
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.