Kemampuan Membaca Pemahaman Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Materi Cinta Indonesia Kelas V Sekolah Dasar
DOI:
https://doi.org/10.57218/jupeis.Vol4.Iss3.1684Keywords:
Bahasa Indonesia, Cinta Indonesia, Membaca pemahaman, Sekolah dasarAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan membaca pemahaman peserta didik kelas V SDN 1 Rejotangan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia pada materi “Cinta Indonesia.” Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan membaca pemahaman peserta didik secara umum berada pada kategori baik dengan total skor sebesar 654 atau 81,75%. Indikator yang diukur meliputi: menemukan ide pokok (83,75%), memahami kata sulit (76,63%), menjawab pertanyaan secara komprehensif (85%), dan menyimpulkan bacaan (80%). Penelitian ini memberikan kontribusi bagi guru sebagai acuan dalam meningkatkan strategi pembelajaran membaca pemahaman di Sekolah Dasar.
Downloads
References
AIlpiain, V. S., & Yaitri, I. (2022). AInailisis Kemaimpuiain Membaicai Pemaihaimain paidai Siswai Sekolaih Daisair. Eduikaitif : Juirnail Ilmui Pendidikain, 4(4), 5573–5581. https://doi.org/10.31004/eduikaitif.v4i4.3298
Ayuningrum, S., & Herzamzam, D. A. (2022). Konsep dan Implementasi Pembelajaran Membaca Pemahaman di SD kelas VI. Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series, 5(2), 232. https://doi.org/10.20961/shes.v5i2.58343
Maigdailenai, I., Faidhillaih, D., & Guismaiwaiti, L. (2023). Pengairuih Mediai Buikui Ceritai Bergaimbair Terhaidaip Kemaimpuiain Membaicai Pemaihaimain Siswai Paidai Pembelaijairain Baihaisai Indonesiai Kelais Iv Sdn Cuiruig Kuilon 2 Kaibuipaiten Taingeraing. Pendais: Juirnail Ilmiaih Pendidikain Daisair, 8(2), 2560–2563.
Mediana, P. A. (2022). Analisis Kemampuan Membaca Pemahaman Berdasarkan Teori Taksonomi Ruddell pada Siswa Kelas 4 di Sdn Karawaci 1. Jurnal Pendidikan Tembusai, 6(1), 8225–8230.
Sainuisi, R. N. AI., & AIziez, F. (2021). AInailisis Buitir Soail Tes Objektif dain Suibjektif uintuik Keteraimpilain Membaicai Pemaihaimain paidai Kelais VII SMP N 3 Kailibaigor. Metaiforai: Juirnail Pembelaijairain Baihaisai Dain Saistrai, 8(1), 99. https://doi.org/10.30595/mtf.v8i1.8501
Thailib, M. AI. (2022). Pelaitihain AInailisis Daitai Model Miles Dain Huibermain UIntuik Riset AIkuintainsi Buidaiyai. Maidaini: Juirnail Pengaibdiain Ilmiaih, 5(1), 23–33. https://doi.org/10.30603/md.v5i1.2581.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 JUPEIS : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
