Pengembangan E-LKPD Berbasis Liveworksheet Kekayaan Budaya Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.57218/jupeis.Vol4.Iss3.1751Keywords:
E-LKPD, Kekayaan budaya Indonesia, LiveworksheetAbstract
Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan proses pengembangan, Tingkat kevalidan dan tingkat keterterapan media pembelajaran berbasis liveworksheet pada materi kekayaan budaya Indonesia untuk peserta didik kelas IV SD Negeri 3 Penelitian ini menggunakan Research and Development (R&D) dengan metode ADDIE. Teknik pengumpulan data angket dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan E-LKPD Berbasis Liveworksheet telah dikembangkan sesuai tahapan ADDIE dengan memproleh rata-rata tingkat kevalidan media sebesar 4,6 dan Tingkat kevalidan materi sebesar 4,5, sehingga mendapatkan kategori “sangat valid”. Keterterapan E-LKPD berbasis liveworksheet mendapatkan rata-rata 4,68 pada uji coba kelas kecil dan 4,75 pada uji kelas besar dengan kategori “sangat baik” berdasarkan respon peserta didik. Hasil penelitian menunjukan bahwa E-LKPD berbasis liveworksheet sangat valid dan sangat baik digunakan peserta didik kelas IV dalam pembelajaran Kekayaan Budaya Indonesia.
Downloads
References
Fauzi, A., Rahmatih, A. N., Indraswati, D., & Sobri, M. (2021). Penggunaan Situs Liveworksheets untuk Mengembangkan LKPD Interaktif di Sekolah Dasar. Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(3), 232–240. https://doi.org/10.37478/mahajana.v2i3.1277
Koto, I., Parmadi, B., Negeri Kuto Tanjung, S., Rawas Utara, M., & Selatan, S. (2024). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berorientasi POE (Predict, Observe, Explain) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOT) Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Kapedas, 3(1), 46–57. https://ejournal.unib.ac.id/index.php/kapedas/index
Maghfiroh, L., & Suryani, I. (2023). Pengembangan LKPD Berbasis Liveworksheet Pada Materi Bangun Datar Siswa Kelas IV SD. Journal on Education, 06(01), 2751–2766.
Noviyanti, N., Maya, R., & Sabandar, J. (2024). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Liveworksheets Menggunakan Pendekatan Saintifik Pada Materi Statistika. Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif, 7(1), 217–228. https://doi.org/10.22460/jpmi.v7i1.19765
Panji, F. (2022). Pengembangan Sistem Informasi Kehadiran Siswa Berbasis Website. Juwara Jurnal Wawasan Dan Aksara, 2(2), 136–145. https://doi.org/10.58740/juwara.v2i2.44
Rani Nurafriani, R., & Mulyawati, Y. (2023). Pengembangan E-Lkpd Berbasis Liveworksheet Pada Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 3. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(1), 404–414. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i1.711
Rozikin, F., Heldayani, E., & Rahman, A. (2024). Pengembangan Media Educational Game Berbasis Multimedia untuk Muatan Materi Kekayaan Budaya Indonesia pada Siswa SD N 14 Banyuasin 1. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume, 4(4), 4578–4594.
Salina, N., Daningsih, E., & Marlina, R. (2022). Kelayakan Handout Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Dengan Tambahan Distribusi Stomata Dan Laju Transpirasi. EduNaturalia: Jurnal Biologi Dan Kependidikan Biologi, 2(1), 20. https://doi.org/10.26418/edunaturalia.v2i1.45987
Sari, F. A. (2024). Pentingnya Media Pembelajaran Dalam Sistem Pembelajaran. ENTINAS: Jurnal Pendidikan Dan Teknologi Pembelajaran, 2(2), 414–421.
Ulum, M. (2024). Upaya Meningkatkan Visualisasi Dan Hasil Belajar Siswa. Madaris: Jurnal Guru Inovatif, 4, 52–61.
Widyanti, P., & Lubis, F. (2024). Pengembangan LKPD Interaktif Teks Eksplanasi Siswa Kelas VIII Berbantuan Liveworksheets. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 4(4), 2812–2824.
Yuliati, N. W., Firdiawan, Y., Rahayuningsih, S. H., Wahyuningsih, E., & Khosiyono, B. H. C. (2024). Pengembangan Media E- LKPD Interaktif Berbasis Liveworksheet Pada Materi Bangun Ruang Kelas 6 Sekolah Dasar. 422–431.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 JUPEIS : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
