Validitas Buku Saku Elektronik SMA Tentang Keanekaragaman Poaceae Di Kawasan Persawahan Desa Beringin Kencana Kecamatan Tabunganen

Authors

  • Nurin Najwa Universitas Lambung Mangkurat
  • Hardiansyah Hardiansyah Universitas Lambung Mangkurat
  • Riya Irianti Universitas Lambung Mangkurat

DOI:

https://doi.org/10.57218/jupeis.Vol2.Iss3.662

Keywords:

Bahan pengayaan, Buku saku elektronik, Keanekaragaman, Pengembangan

Abstract

Keanekaragaman tumbuhan pada suatu habitat dapat dijadikan sebagai bahan ajar untuk pengayaan pembelajaran sekolah. Keanekaragaman familia Poaceae dapat dijadikan bahan ajar berupa buku saku, baik berbentuk cetak maupun berbasis elektronik. Pada era revolusi 4.0 seperti ini bahan ajar dapat dijadikan sebagai media elektronik, misalnya bahan ajar berbasis HTML5 merupakan media yang sangat cocok sehingga mudah diakses melalui Handphone ataupun laptop. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan dengan hasil penelitian yang berorientasi terhadap data lapangan yang dibuat menjadi sebuah produk yaitu Buku Saku Elektronik berbasis HTML5. Pada penelitian dan pengembangan (R&D) menggunakan 5 tahap model Borg and Gall (1989) dengan teknik pengambilan data metode line transect dan dikembangkan menjadi Buku Saku Elektronik berbasis HTML5. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku saku elektronik familia Poaceae berbasis HTML5 yang dikembangkan memperoleh nilai validitas 89,362% tergolong sangat valid untuk dilanjutkan pada penelitian selanjutnya.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Akbar, S. (2013). Instrumen Perangkat Pembelajaran. Penerbit Rosdakarya. Bandung.

Alimah, S. (2019). Kearifan Lokal dalam Inovasi Pembelajaran Biologi: Strategi Membangun Anak Indonesia Yang Literate dan Berkarakter untuk Konservasi Alam. Jurnal Pendidikan Hayati.5(1): 1-9.

BNSP (2014) dalam Muchrom dan Sutopo. Pengembangan Media Buku Saku Proses Bubut (tourning) Sebagai Penunjang Pembelajaran Teknik Pemesinan Pada Mata Pelajaran Teknologi Mekanik Kelas X SMK Negeri 2 Klaten. Yogjakarta : Universitas Negeri Yogyakarta.

Depdiknas. (2008). Pedoman Penulisan Buku Nonteks (Buku Pengayaan, Referensi, dan Panduan Pendidik). (Suherli, Ed.). Depdiknas: Jakarta.

Fitriyani. (2018). “Pembelajaran Menggunakan Media 3D Pageflip Professional dan Media Camtasia Studio 8 pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit di Kelas X SMA Islam Al-Arief Muaro Jambi”. Skripsi, Universitas Jambi.

Hardiansyah, Noorhidayati & Mahrudin. (2018). Pengembangan bahan ajar handout tentang keanekaragaman vegetasi di kawasan rawa tanpa pohon Desa Bati-bati kabupaten Tanah Laut sebagai pengayaan materi mata kuliah Ekologi Lahan Basah. Jurnal Wahana-Bio Volume XIX Juni 2018. Unlam Press.

Ilma, S., & Wijarini, F. (2017). Developing of Environmental Education Textbook Based on Local Potencies. Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia (Indonesian Journal of Biology Education), 3(3), 194-201.

Mansur. (2010). Text Book Writing: Dasar-Dasar Pemahaman, Penulisan, dan Pemakaian Buku Teks. Ar-Ruzz Media: Yogyakarta.

Nur, M. (2008). Diklat Pembelajaran Inovatif dan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bermuatan Keterampilan Berpikir dan Perilaku Berkarakter. Kerjasama Prodi Magister Pendidikan Biologi PPs Unlam dengan PSMS UNESA.

Pandey, B. (2003). A Texbook of Botany Angiosperm. S. Chand & Company LTD: New Delhi.

Pusat Bahasa. (2016). Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa. Jakarta: Gramedia.

Riefani, M.K. (2019). Validitas dan Kepraktisan Panduan Lapangan “Keragaman Burung” di Kawasan Panta Desa Sungai Bakau. Jurnal Vidya Karya. 34(2):193-204.

Setyono, Yulian Adi, et al (2013). “Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berupa Bulletin Dalam Bentuk Buku Saku Untuk Pembelajaran Fisika Kelas VIII Materi Gaya Ditinjau Dari Minat Baca Siswa”. Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika. Universitas Sebelas Maret.

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Afabeta: Bandung.

Sulistyani, N.H.D.; Jamzuri; & D.T. Raharjo. (2013). Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Menggunakan Media Pocket Book Dan Tanpa Pocket Book Pada Materi Kinematika Gerak Melingkar Kelas X. Jurnal Materi Dan Pembelajaran Fisika (2013). 1(1): 164.

Susilana, H & C. Riyana. (2008). Media Pembelajaran Hakekat Pengembangan Pemanfaatan dan Penilaian. Wacana Prima: Bandung.

Tjitrosoepomo, G. (2010). Taksonomi Tumbuhan (Spermatophyta). UGM Press. Yogyakarta.

Downloads

Published

2023-07-02