Persiapan Guru Dalam Menghadapi Tantangan Diera Society 5.0 Studi Kasus Para Guru Sekolah SMAN 1 Wawo

Authors

  • Ahmadin Ahmadin STKIP Bima
  • Nehru Nehru STKIP Bima
  • Muh. Iqbal STKIP Bima

DOI:

https://doi.org/10.57218/jupeis.Vol2.Iss3.770

Keywords:

Era society 5.0, Guru, Tantangan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persiapan guru untuk menghadapi tantangan era 5.0 di SMAN 1 Wawo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, objek penelitian yaitu kualitas Pelayanan yang terkait dengan dimensi kualitas pelayanan dan faktor penghambat dan pendukung kualitas pelayanan. Sedangkan yang dijadikan sebagai subjek dalam penelitian ini adalah 10 Guru SMA Negeri 1 Wawo terletak di Desa Maria, Kecamatan Wawo, Kabupaten  Bima. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancra dan kuesioner. Hasil penelitaian menunjukan bahwa guru di SMAN 1 Wawo sudah menerapkan sistem belajar di era 5.0 hanya saja perlu ditingkatkan dalam pelatihan pengembangan skill guru dan melakukan studi banding dan  kedisiplinan dan kesejahteraan guru dengan masing-masing point 65%. Persiapan yang harus dilakukan guru di era 5.0 adalah persiapan skill, persiapan kompetensi, dan persiapan lingkungan sekolah  dengan mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi kualitas guru  yaitu dengan melihat infrastrukutur, pengembangan SDM, yang paling berperan  menyinkronkan pendidikan dan Industri dan penggunaan teknologi sebagai alat kegiatan belajar mengajar. Tugas guru bukan hanya mentransfer ilmu namun juga mendidik generasi yang patuh terhadap bangsa  dan Negara.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Gunawan, I. G. D., et al. (2020). Peningkatan Mutu Kompetensi Guru Sekolah Dasar Dalam Menyongsong Era Society 5.0. Prosiding Webinar Nasional IAHN-TP Palangka Raya.

Handayani, N. N. L., et al. (2020). “Pembelajaran Era Disruptif Menuju Era Society 5.0 (Telaah Perspektif Pendidikan Dasar)”. Prosiding Webinar, Prosiding Webinar Nasional IAHN-TP Palangka Raya.

Nastiti, F. E., & Abdu, A. R. N. (2020). Kajian ”Kesiapan pendidikan Indonesia menghadapi era society 5.0”. Edcomtech, 5(1), 61-66.

Ni Putu Yuniarika Parwati,. et al (2021). Strategi Guru Sejarah Dalam Menghadapi Tantangan Pendidikan Indonesia Di Era Society 5.0. FKIP Universitas PGRI Mahadewa Indonesia.

Nurani, D. (2021). Menyiapkan Pendidik Professional di Era Society 5.0..Sekolah Tinggi Teologi Kadesi.

Setiawan, D., & Lenawati, M. (2020). Peran Dan Strategi Perguruan Tinggi Dalam Menghadapi Era Society

0. Journal of Computer, Information System, & Technology Management, Vol. 3(No. 1), 1–7

Tafonao, T., & Evimalinda, R. (2021). Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di Era Society 5.0. SHAMAYIM: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani, 2(1), 62-74.

Downloads

Published

2023-07-28