Edukasi Kenali Tubuhmu Pada Anak Usia Dini Sebagai Langkah Awal Mencegah Pelecehan Seksual

Authors

  • Nyoman Sri Ariantini Universitas Triatma Mulya Bali
  • Eka Lutfiatus Solehah Universitas Triatma Mulya Bali
  • Ayu Purnamasari Universitas Triatma Mulya Bali

DOI:

https://doi.org/10.57218/jompaabdi.v4i2.1568

Keywords:

Anak usia dini, Edukasi, Pelecehan seksual, Video edukasi

Abstract

Masa anak-anak, khususnya usia 0–5 tahun, merupakan fase krusial dalam perkembangan individu karena pada masa ini proses penyerapan informasi berlangsung sangat cepat. Anak-anak membutuhkan pemahaman yang memadai mengenai tubuh mereka, batasan pribadi, serta konsep dasar kesehatan reproduksi. Namun, kenyataannya masih banyak anak yang belum memperoleh pendidikan terkait hal tersebut. Tingginya kasus pelecehan seksual pada anak menjadi ancaman serius yang berdampak pada trauma dan gangguan psikologis jangka panjang. Oleh karena itu, diperlukan upaya edukatif sejak dini sebagai langkah preventif. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai pengenalan tubuh, batasan pribadi, dan kesehatan reproduksi dasar guna mencegah pelecehan seksual pada anak usia dini. Kegiatan ini termasuk dalam kategori service-learning dan dilaksanakan pada April 2025 di TK Triamerta. Populasi dalam kegiatan ini adalah seluruh siswa TK Triamerta, dengan sampel anak TK B (usia 5–6 tahun) yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penyampaian materi melalui media video animasi efektif meningkatkan pemahaman anak-anak tentang perlindungan diri dan pencegahan pelecehan seksual. Edukasi serupa perlu dilaksanakan secara berkelanjutan dengan melibatkan orang tua dan guru untuk memperkuat pemahaman anak secara menyeluruh.

References

Amalina, I. D., & Masyithoh, S. (2024). Pendidikan Seksual dalam Pencegahan Pelecehan Seksual di Sekolah Dasar. Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 1(10), 245–251. https://doi.org/10.5281/zenodo.11217243

Fibrianti, N., Tasuah, N., Ferry Anitasari, R., Rahayu, S. A. P., & Florentina, P. (2020). Perlindungan Hak Anak Usia Dini terhadap Kekerasan Seksual. Jurnal Pengabdian Hukum Indonesia, 03(1), 56–66. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/JPHI/index

Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak. (2024, July 3). Kemen PPPA : Resiliensi Digital Cegah Anak Menjadi Korban Kekerasan Seksual Online Siaran Pers. Kementerian Pemberdayaan Perempuan Dan Perlindungan Anak. https://kemenpppa.go.id/page/view/NTI4NA==

Kominfo. (2024, March 22). Data Kasus Kekerasan di Pusat Pelayanan Perlindungan Perempuan dan Anak (PTP2A). Satu Data Indonesia Provinsi Bali. https://balisatudata.baliprov.go.id

Mariyona, K., Rusdi, P. H. N., Nugrahmi, M. A., & Meiriza, W. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi terhadap Peningkatan Pengetahuan Pencegahan Pelecehan Seksual pada Anak Usia Dini di Tk Aisyiyah Kota Bukittinggi. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 23(2), 2146. https://doi.org/10.33087/jiubj.v23i2.3859

Oresti, S., & Diwenia, P. (2024). Efektivitas Penggunaan Video Animasi Terhadap Pencegahan Sexual Abuse pada Anak di SDN Simpang Haru Kota Padang. Jurnal Ilmu Kesehatan, 8(1), 117. https://doi.org/10.33757/jik.v8i1.1074

Sabani, F., Widia, Yusuf, M., & Musa, L. A. D. (2022). Pengenalan Pendidikan Seks pada Anak Usia Dini Melalui Lagu Tradisional. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 11(3), 1–6. https://doi.org/10.30868/ei.v11i03.4332

Susanti, U. V., Amiliya, R., & Basori. (2024). The Urgency of The Golden Age For Early Childhood Development. Al Abyadh, 7(2), 72. https://doi.org/https://doi.org/10.46781/al-abyadh.v7i2.1372

Trisnawati, A. A. A. (2024, December 7). Kasus Kekerasan Seksual di Bali Meningkat. Radio Republik Indonesia. https://www.rri.co.id/bali/hukum/1196033/kasus-kekerasan-seksual-di-bali-meningkat

Yayasan Bangun Kecerdasan Bangsa. (2023, June 24). Pendidikan Seksual pada Anak Usia Dini, Pentingkah? Yayasan Bangun Kecerdasan Bangsa.

Downloads

Published

2025-06-26